Ви знаходитесь тут:
- Головна
- Виконання статті 30 Закону України "Про освіту"
- Публічна інформація
- План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) в закладі освіти
Відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)
Стаття 173-4. Булінг (цькування) учасникаосвітньогопроцесу
(КодексУкраїнипроадміністративніправопорушення)
Булінг (цькування), тобто діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого, - тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.
Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене групою осіб або повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення, - тягне за собою накладення штрафу від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.
Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене малолітніми або неповнолітніми особами віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років, - тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.
Діяння, передбачене частиною другою цієї статті, вчинене малолітньою або неповнолітньою особою віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років, - тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.
Штрафи:
Моральне чи фізичне насильство, агресія – 340-850 грн.
Дії з особливою жорстокістю, повторне порушення – 850-1700 грн.
Приховування вчителем факту цькування – 1700-3400 грн, або виправні роботи строком до одного місяця з відрахуванням до 20 % заробітку.
Якщо правопорушення вчинили неповнолітні до 16 років, штраф сплачуватимуть батьки.
«Затверджено»
Директор школи
__________ Н.М. Прядка
02.09.2019 рік
План заходів
щодо профілактики насильства в освітньому закладі
| № | Заходи | Термін проведення | Відповідальний |
| Нормативно-правове та інформаційне забезпечення профілактики насильства | |||
| 1. | Підготування наказу «Профілактика насильства в закладі освіти», «Про порядок дій працівників закладу при зіткненні з випадками насильства в закладі освіти» | Останній тиждень серпня | Директор |
| 2. | Підготування наказу «Про порядок дій працівників закладу при зіткненні з випадками насильства в закладі освіти» | Перший тиждень вересня | Директор |
| 3. | Наради з різними категоріями працівників закладу щодо профілактики насильства: - педагогічні працівники; - допоміжний персонал; - технічний персонал | Вересень | Заступники директора |
| 4. | Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду | Вересень | Класні керівники, старости класів |
| 5. | Організація роботи «пошти довіри» / «скриньки довіри» (встановлення інформаційних ящиків) з метою повідомлення про випадки насильства | Вересень | Психолог, класні керівники |
| 6. | Створення (або оновлення) розділу щодо профілактики насильства та розміщення нормативних документів на сайті закладу | Останній тиждень вересня | Відповідальний за роботу сайту школи |
| 7. | Створення (або оновлення) інформаційного куточку з переліком телефонів довіри, адресами, режимом роботи лікарів-педіатрів, психологів, соціальних педагогів, юристів, спеціалістів центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, служб у справах дітей, кіберполіції, ювенальної превенції | Вересень | ЗВР, практичний психолог, соціальний педагог |
| 8. | Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: - щодо вивчення учнівського колективу; - щодо ознак різного виду насильства у дітей | Жовтень | ЗВР, практичний психолог |
| 9. | Інформаційна акція для здобувачів освіти «Стоп насильству!» | Грудень | Практичний психолог, соціальний педагог |
| 10. | Підготовка відеоролику «Зроби свій вибір!» щодо профілактики насильства | Грудень | ЗВР |
| 11. | Виступ на загально батьківських зборах щодо профілактики насильства в закладі освіти | Грудень | ЗВР, практичний психолог, соціальний педагог |
| Робота з педагогами, персоналом закладу | |||
| 12. | Проведення навчальних семінарів для педагогів щодо попередження насильства та способах реагування у випадку насильства | Осінні канікули | ЗВР, практичний психолог, соціальний педагог |
| 13. | Тренінг для педагогів щодо запобігання насильства у шкільному середовищі | Зимові канікули | Практичний психолог, соціальний педагог, залучені спеціалісти |
| 14. | Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу | За підсумками кожної чверті | Практичний психолог, соціальний педагог |
| 15. | Консультування класних керівників щодо проблемних ситуацій | Вересень - травень | Практичний психолог, соціальний педагог |
| Робота зі здобувачами освіти | |||
| 16. | Проведення тренінгів для старшокласників щодо міжособистісного спілкування, формування навичок мирного вирішення конфліктних ситуацій | Вересень - травень | Практичний психолог |
| 17. | Ігри, інтерактивні бесіди за програмою «Я вмію себе захистити» | Вересень | Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники |
| 18. | Вивчення психологічного клімату у початковій ланці | Жовтень | Практичний психолог, соціальний педагог |
| 19. | Вправи та ігри вміння виражати та усвідомлювати свої емоції, розрізняти і поважати свої і чужі емоції | Жовтень | Практичний психолог, класні керівники |
| 20. | Імітаційна гра для школярів початкової ланки «Якщо тебе ображають» | Жовтень | Класні керівники |
| 21. | Тиждень толерантності | Листопад | Учнівське самоврядування, класні керівники |
| 22. | Вивчення психологічного клімату у середній ланці | Листопад | Практичний психолог, соціальний педагог |
| 23. | Інтерактивні ігри зі школярами середньої ланки за програмою «Вчимо дитину захищатись» | Листопад | Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники |
| 24. | Заняття з елементами тренінгу для школярів середньої ланки щодо профілактики насильства (обовьязковою є вправа «Що робити у випадку насильства») | Грудень | Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники |
| 25. | Вивчення психологічного клімату у старшій ланці | Грудень | Практичний психолог, соціальний педагог |
| 26. | Проведення інтерактивних групових занять за програмою «Я вмію себе захистити» | Січень | Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники |
| 27. | Конкурс плакатів проти насильства | Січень | ЗВР, учнівське самоврядування, класні керівники |
| 28. | Заняття з елементами тренінгу для школярів та старшої ланки щодо профілактики насильства (обов’язкова вправа «Що робити у випадку насильства») | Лютий | Практичний психолог, соціальний педагог |
| 29. | Створення та постійне оновлення інформаційного куточка з переліком телефонів довіри, Національної гарячої дитячої лінії, адресами, режимом роботи лікарів-педіатрів, психологів, соціальних педагогів, юристів, спеціалістів центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, служб у справах дітей, кіберполіції, ювенальної превенції. | Вересень - травень | Практичний психолог, соціальний педагог |
| Робота з батьками | |||
| 30. | Загальношкільні батьківські збори «Що батьки повинні знати про булінг та відповідальність» | Жовтень | Директор, практичний психолог, соціальний педагог |
| 31. | Класні батьківські збори «Ваша дитина – ваша відповідальність» | Грудень | Класні керівники |
| 32. | Консультування батьків щодо питань взаємовідносин батьків і дітей | Вересень - травень | Практичний психолог, класні керівники |
| 33. | Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей | Вересень - травень | Соціальний педагог |
| 34. | Загальнобатьківські збори «Про права дитини на захист від будь-яких форм насильства» | Квітень | Директор, практичний психолог, соціальний педагог |
| Моніторинг життєдіяльності освітнього закладу | |||
| 35. | Створення бази даних на учнів «групи ризику» | Вересень - жовтень | Соціальний педагог |
| 36. | Спостереження за шкільним середовищем з метою вивчення безпеки та комфорту | 2 рази на рік | Адміністрація закладу, учнівське самоврядування, учнівський колектив |
| 37. | Анонімне анкетування здобувачів освіти 5-11 класів щодо досвіду зіткнення з насильством у закладі | Січень | Практичний психолог, соціальний педагог |
| 38. | Діагностика взаємовідносин у закладі (учні, педагоги) | Лютий | Психолог, соціальний педагог |
| 39. | Аналіз «Журналу обліку звернень та повідомлень про жорстоке поводження з дітьми або загрозу його вчинення » | Щомісячно | ЗВР |
| 40. | Перевірка звіту щодо виконання заходів з профілактики насильства в закладі освіти | Травень, червень | ЗВР |
Догори